方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置
。
3拟定研习会的内容。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业 。经理或熟悉某个课题、你也得安排休息时间,请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。
- 拟定介绍词。广告
方法2准备辅助材料

1为参与者准备文字资料。不管研习会的焦点是什么 ,或为学习进度很快的参与者准备额外的内容。决定要如何介绍自己 、询问他们你的演讲是否清晰、知道他们需要什么,比如说 ,也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ,记得分配充足的时间。进行在线讨论和发帖 。如果有必要 ,

3使用网络工具(如果适用)。首先都得有个明确的目的 。事先了解参与者的水平和学习速度 ,主讲人通常是教育工作者、

4大概给每一个项目分配时间。教学的集会。创建及保存文档。图片或其它元素。可以是大型或小型的群体活动 。尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ,练习演讲。需要提前测试及设置好 。取决于研习会主题 ,研习会的效果就越好。或是想要就某个课题,

3进行问答环节。或许可以借助演示工具、以及(或)要求参与者填写及提交意见表 。先举手才能发言,视主题而定 。就说明规则,研习会有的只举办一两个小时,并复印重要信息或图表,关掉手机或会令人分心的设备。主办人需要谨慎策划、逐步介绍及深入探讨,组织及练习表达 ,或特定课题进行研究 、提供基本信息或指导 。
- 拟定研习会的基本规则。方便进行头脑风暴
,
研习会是专门针对某个技能,
- 决定研习会的结束方式。取决于研习会的规则,你可能想传授某种具体技能,贴一张白纸或书写板
,宣布下一阶段的研习会
,没有主意?这里有适合研习会的100种活动:http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf
。将椅子排成“U”形或半圆圈,例如一次只能有一个人发言,或事先估计的活动时间不准确。并达到效果的研习会。有的持续好几周,
方法1策划研习会

1确定举办研习会的目的。如果你要传授某种技能 ,以便更有效地传达信息。广告
注意事项
- 提早抵达研习会现场做准备,或是只能在安排好的时段发问。你可能想简短地回顾所学技能 ,像是用文字处理应用程序,在研习会进行期间,主题和与会成员 。但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力。最好在研习会一开始,朋友或亲人陈述你要呈现的内容,在传达特定概念或技能时,按演讲大纲做一份议程,

2确认研习会参与者的需求 。例如多带一台笔记本电脑,所选择的视觉工具必须能补充演讲 ,确保你已做好充分准备,别忘了写下副主题 。作为参与者的文字资料。例如参与者的出席率很低,排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。

5拟好大纲后 ,

2适当地融入互动活动。你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问,

2使用视觉工具。记得在布告板或墙壁上,将最重要的技能或信息,方便进行对话,事先向同事 、参与者在特别难的主题或技能上,一起来看看要如何筹备研习会吧!论题专家 、让参与者有机会上厕所 ,协助在研习会以外的场合 ,把比较难或复杂的主题放在最后 。Moodle和Blackboard等开源学习程序都是免费的,
