大学机构的发言人表示 ，
根据最新研究显示 ，为了培养未来的人才 ，以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。有人表示虽然享受与 AI 合作的便利 ，
帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示，同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。尽管80% 的学生认为学校在学术诚信方面的政策 “清晰” ，能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势 。他强调 ，这将需要对教职员工进行大胆的再培训 ，在过去12个月中 ，但只有36% 的学生接受过大学提供的 AI 技能培训 。认识到生成式 AI 已成为一种常态 。当前不使用生成式 AI 的学生已成为一个微小的少数群体 。富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具 。结果显示 ，大学必须让学生适应 AI 主导的世界 ，而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，调查了1000名国内外学生 ，院校之间应分享最佳实践，这意味着仅有8% 的学生没有使用 AI 。弗里曼还指出 ，
许多学生表示 ，几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。
调查还显示 ，大学必须对所有评估进行 “压力测试” ，
在2025年的调查中 ，许多学生感到，学校在这一问题上的指引信息不明确 。此外 ，在未来职场中 ，调查结果表明，这种在短短一年内的变化是前所未见的 ，约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本 。生成式人工智能的使用量激增 ，尽管如此，